所有第一次在托福中取得90分以上的同学，都是值得表扬的同学。接下谈的就是关于这项考试他的Listening的应对方法。
【一】 真的了解新托福么
      许多同学关于托福听力的各种经验，以及对TPO的各种讨论，不得不说的是，TPO很有参考价值，但是它的难度还是有浮动TPO2是第二版OG的题目，和TPO7的难度就有不小的差别，也许TPO是ETS不太成熟的考题拿出来作为模拟题重新出现。这个会在接下来谈到的。
      新托福有三项涉及到听力，很多老师都高呼，得听力者得天下，很多著名培训机构的老师都喜欢场景和题型的讲解，这是PBT阶段非常流行的教学法，但是它毕竟不是那么的适合新托福。
     ETS对托福的定义是一个情商的考试，那么就是communicative skill的考察，托福的阅读分细节题，主旨题，句子插入题等等的题型，但是对于一般的考生而言，除了特征非常明显的句子插入和主旨题，谁也没有办法在20分钟的时间内还能回忆到这到底是哪一种题型，这种题型到底对应的哪种技巧，因此，所有的题型在考试面前都显得很无力，这就是ETS得高明之处，托福的目的，就是让考生在极端有限的时间内，作出最准确的判断。了解出题人的思维，是最有效也最直接的取得理想成绩的办法。
【二】 什么是美式逻辑法
      美国人的考试有很强的思维模式的痕迹，众所周知，美国人是典型的线性思维，而他们这种思维方式也非常明显的体现在托福考试中。我们都应该记得，在托福作文中总是有要求说use specific details and examples to support your answer,既然美国人这样要求你，那么他势必也是这么做的。我们知道，最好的托福作文的模式应该是5段式，也就是
总论点topic
分论1+EG
分论2+EG
分论3+EG
总结段conclusion
那么美国人既然喜欢这样的模式，所以他们不管是说话还是写书，都很喜欢以一种总分，或者是总分总的条理性进行着，对于一般的美国人而言，他们总是遵循着如下思维：

提出问题---------------------------------------总

举例及类比分析问题--------------------------分

得出解决方案解决问题-----------------------分

下结论------------------------------------------总

最后的过程可能存在也可能不存在，但是不管怎样，这种思维方式决定了美国人对于托福听说读写四项的命题思路。美国人总是在作文中要求，use specific details and examples to support your idea，那么这种思维更加典型的体现在了托福听力中。

【美式逻辑法与满分听力】

美国人的逻辑很典型的影响了听力考试的命题，众所周知，托福听力事先是看不到题目的，而托福的官方命题组织也强调了，我们不旨在考察考生的记忆能力，而是考察考生对于主旨，结构，说话人态度及目的以及与文章主旨相关的重要细节的考察。请所有考过试或者做过TPO的同学回忆一下，你们真的认真听Direction了么？那里面说的很清楚，他们主要考察的是main idea和supporting detail那么对于托福考试来说，他考察的内容一定是特殊，而不是一般的地方。

这样来解释的话托福听力考试就变得非常简单了，按照美式思维，一个lecture应该是按着这个结构架构的：

第一部分，主体段，阐述观点

第二部分
分论点1+例子，细节

分论点2+例子，细节

分论点3+例子，细节

第三部分
总结段，对全片观点和说话人的最终态度的点评