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研究生案例
吕令华:深入挖掘科研背景,TOP30美国名校一网打尽
2011年11月08日

   “录了,都录了!”伴随着最后一封offer的到来,我们欢呼雀跃,又一个美国名校校友诞生了。哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学、卡内基梅隆大学、密歇根大学,当初选择的TOP30名校全部录取!我打电话给小Y,电话那头的他声音很平静却难掩内心的激动:“太好了!谢谢你们!”。
      记得小Y刚来咨询的时候,话不多,但是很有礼貌,他向我们介绍了自己的具体情况,他2010年毕业于北京邮电大学通信工程专业。毕业后并没有马上工作,而是一门心思要出国留学。在比较了各国留学质量及花费后,他选择留学美国,申请电子工程下面的软件无线电专业方向。
    在我们交谈的过程中,他直言不讳,说自己有严重的名校情结,非美国名校不上。这个理科学生有着非常明确的目标,坚信自己能够进入美国TOP30的名校进行专业学习。但深入了解后,我发现小Y的平时成绩和语言成绩并没有达到美国顶级名校的要求,他的平均分大概是82的样子,托福98分,GRE1270,这个成绩,尤其是托福成绩,要想申请TOP10名校显然非常困难。小Y 坚持不申请排名靠后的学校,所以我为他在TOP30的学校名单中按阶梯式选择了几所学校,经过比较,小Y也很满意这些学校。学校名单决定了之后,我们开始着手文书和申请工作。
    虽然小Y硬件一般,但他有一个非常大的优势,那就是丰富的科研背景。小Y在大三时申请了大学生创新基金,接触到了软件无线电领域,得到了导师李绍胜的指导,做了多项实验。他之前也做过无线传感器网络(WSN),超宽带(UWB)的相关学习和研究。“软件无线电是当前3G乃至LTE中物理层的关键技术,其最大的特点是实现硬件平台的通用化,软件无线电(SDR)硬件系统根据实际应用需要可以进行重新配置,极大地统一了通信标准,降低了通信系统成本,这让我对EE产生了更多的兴趣。”这段话显示了小Y 在无线电领域的深刻理解,他要研究自己喜欢的专业。
     学生的科研方面虽然比较丰富,但是怎么样把学生的科研能力和背景很好地突出出来,是后期和文书老师需要重点把关的事情。首先我们对学生申请的每一个大学的小方向做了一个详细的分析,针对每个学校的特点在PS里面重点进行调整。除了科研实践,学生的创新能力也是我们挖掘的重点,后期我们把学生创办的2个创新实验室和创新基金,结合学生的科研背景进行了很好的提升,为引起学校关注做了最充分的铺垫。申请理工科的学生,除了看重科研背景和能力,创新也是一个核心因素。
    后期我们多次和学生以及写作老师沟通,确定了写作方案,在背景提升方面加重了笔墨。从多方面,例如,学生的实习,科研,以及校内多个方面的活动,体现了学生的全面能力。这样立体丰富的经历,全面发展的能力,是学校最终选择学生的关键。分数能够反映学生的学术能力,但仅仅有高分是完全不够的。反之,成绩不够理想,完全可以用其他优势来弥补。
    最终,在团队成员的努力下,一封封因校而异、重点突出的文书纷纷出炉,一个个申请递出去,就像放飞了一个个希望。申请过程中,小Y表现出了理科生的理性和坚定,我们则胸有成竹。第一个录取收到的时候,大家都没有过度激动,直到最后一所学校的录取到来,我们觉得这才是功德圆满!
   接下来,要看小Y选择哪所学校就读,紧接着要准备签证。不管怎样,TOP30的美国名校已是囊中之物,美好的留学生活正在等待他去体验!祝福他!
 

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